本网讯（党委宣传部）6月30日，景德镇陶瓷大学组织“牢记嘱托强国有我 行走赣鄱感恩奋进——文化赣鄱行”暑期大思政实践活动队，赴景德镇乐华陶瓷洁具有限公司开展实践教学。校党委书记蒲守智在现场教学中围绕“用心领会、用情感悟、用力践行”三个关键词，向60余名师生传递习近平总书记对景德镇的殷切嘱托，解读陶大在陶瓷产业变革中的担当，并对青年学子提出传承创新的时代要求。党委常委、副校长胡银娇，党委常委、党委宣传部部长曾德生，马克思主义学院党委书记吴晟，马克思主义学院院长王文华参加。

上午9时45分，在乐华展厅会议室的现场教学环节，蒲守智以《用心领会 用情感悟 用力践行》为题展开深入讲解：“无数陶大优秀的毕业生选择扎根景德镇，创业、奋斗，成为支撑产业发展的中坚力量。今天我们所在的乐华洁具，就是其中的杰出代表。我们把思政课堂搬到乐华这样的标杆企业，就是想让同学们亲眼看看、亲手摸摸，实地了解传统陶瓷产业如何在绿色创新、智能制造、循环经济的浪潮中转型升级，深刻感悟科技创新、绿色发展、文化传承的时代使命，进一步增强大家建设中国式现代化的信心和决心。”

他首先带领师生用心领会习近平总书记的殷殷嘱托。“景德镇是世界上唯一一座以一个产业兴盛千年的城市，曾被李约瑟称为‘世界上最早的一座工业城市’。这份荣耀承载着习近平总书记深深的牵挂——党的十八大以来，习近平总书记先后5次对景德镇作出重要指示批示，2023年10月亲临考察时指出‘要聚焦各方面人才，加强创意设计和研发创新，进一步把陶瓷产业做大做强，把“千年瓷都”这张靓丽的名片擦得更亮’。这是习近平文化思想正式提出后，习近平总书记首次国内考察，这份嘱托，不仅为千年瓷都擘画新的发展蓝图，也为我们陶瓷大学锚定了“根植陶瓷、服务产业、面向未来”的办学航向。

“近年来，景德镇和我们陶大人始终把习近平总书记的嘱托放在心上、扛在肩上，感恩奋进，全力建设好景德镇国家陶瓷文化传承创新试验区。”蒲守智动情说道。‌陶大人的智慧和汗水，早已融入这座城市发展的血脉。近年来，陶瓷大学深入贯彻习近平总书记考察江西重要讲话精神，牢记嘱托、感恩奋进，充分发挥教育、科技、人才等方面的优势作用，积极投身国家试验区建设，坚持人才为先，把学科专业优势转化为国家试验区建设的“动力源”；坚持创新驱动，把技术创新优势转化为国家试验区建设的“发动机”；坚持创新驱动，把技术创新优势转化为国家试验区建设的“发动机”，为景德镇陶瓷产业提供了强有力的人才支撑和智力支持。

“作为新时代的陶大学子，特别是马克思主义学院的研究生们，‌传承创新陶瓷文化，就是时代赋予的光荣使命！”蒲守智书记提出四点殷切期望：希望同学们铭记嘱托，强化使命担当。要时刻铭记习近平总书记对景德镇陶瓷文化的高度关注和殷切期望，深刻认识到自己肩负的历史使命和责任担当，秉承“诚朴恕毅”校训精神，以更加饱满的热情和坚定的信念投身到陶瓷文化的传承与创新中去，为擦亮“千年瓷都”这张靓丽的名片贡献自己的智慧和力量。希望同学们深耕专业，练就过硬本领。珍惜在校时光，认真学习专业知识，掌握过硬本领，既要‌有“顶天”的理论高度，‌深挖经典理论蕴含的哲学深度和时代价值；也要‌能“立地”，‌直面当代社会发展的现实问题，回应时代的尖锐矛盾。希望同学们赓续荣光，涵养家国情怀。‌以优秀校友为榜样，学习他们身上的创新劲、诚信劲、敬业心和合作精神，并落实在行动上，努力成为具有创新精神和实践能力的人才，将来不仅在国家试验区建设中勇立潮头，更要努力成为讲述中国陶瓷故事、传播中华文化的优秀使者。希望同学们勤于实践，践行青年担当。用脚步丈量赣鄱大地，用“行走的青春”去感知时代的温度与脉动。学校也积极拓展实践平台，推动思政“小课堂”和社会“大课堂”有机融合，希望同学们在广阔天地里“摸爬滚打”，把书本知识炼成解决问题的真功夫、硬实力。

见面会上，校友、景德镇乐华陶瓷洁具有限公司总经理、党支部书记仝元东表达了对学校的深厚感情和殷殷祝愿，并表示，景德镇乐华陶瓷洁具有限公司长期以来一直与学校保持着紧密友好合作，希望未来能继续与母校在科研创新、先进陶瓷发展等领域保持密切的合作关系，推动陶瓷产业繁荣发展，助力母校向具有重要国际影响的高水平陶瓷大学迈进。

企业相关人员介绍公司概况、发展历程、企业文化、主要产品及市场分布等内容，带领师生初步了解企业整体情况。

在蒲守智的现场教学引领下，实践团队先后参观企业展厅、五金配件生产车间与洁具生产车间。马克思主义学院院长王文华在生产现场进一步深化教学：“同学们要在车间读懂劳动精神，在设备旁感悟工匠精神。”“没想到传统陶瓷能与现代科学技术结合得如此紧密！”2024级硕士研究生温龙毅感叹，“这让我对‘科技赋能传统产业’有了直观认知。”

此次活动以“书记现场教学+企业实地探访+产教融合解读”的模式，将思政教育融入产业一线，不仅让师生深度感知陶瓷产业的时代变革，更以陶大与乐华的协同案例，生动诠释了“牢记嘱托、感恩奋进”的实践路径，为培养兼具文化传承与创新能力的时代新人搭建了立体课堂。