初冬赣鄱寒意渐浓，思政研学暖意正盛。11月28-29日，景德镇陶瓷大学马克思主义学院副院长王磊峰一行先后赴新余学院开展“大思政课”建设交流，走访罗坊会议纪念馆、兴国调查旧址开展“一线课堂”，以校际交流启智思政创新，以红色足迹厚植育人初心，在行走与研讨中探索思政教育守正创新之路。

11月28日下午，在新余学院马克思主义学院，王磊峰一行与该院党总支书记李韶杰、副院长李洪运及骨干教师代表召开“大思政课”建设座谈会。双方围绕“大思政课”实践教学基地建设、思政课教学改革创新等话题开展交流，双方结合办学特色分享思政建设经验，就“大思政课”建设一体化推进、红色资源融入教学等内容深入研讨，凝聚育人共识。

交流后，一行人走进新余学院VR思政实验室，实地观摩虚拟仿真教学设备运行，体验“跨越时空的兴国调查仿真系统”“井冈山精神虚拟仿真实验教学系统”等特色教学资源，详细了解实验室在思政课程可视化资源开发、沉浸式教学实践等方面的建设成果。从VR思政微视频创作流程到虚拟教学场景应用，大家切实感受到数智技术让红色教育“活起来”的独特魅力，为思政课创新教学形式提供了鲜活借鉴。

循着革命先辈足迹，11月29日，王磊峰一行先后走进罗坊会议纪念馆与兴国调查旧址，开启一线课堂红色之旅。在罗坊会议纪念馆，一幅幅历史照片、一件件革命文物静静诉说着峥嵘岁月，讲解员深情讲述罗坊会议制定“诱敌深入”战略方针的决策历程，以及红军与群众鱼水相依的动人故事。一行人驻足于史料展陈前，认真聆听会议背后的战略智慧与为民情怀，重温毛泽东同志深入基层、躬身调研的实践历程，深刻感悟老一辈无产阶级革命家求真务实的工作作风。

在现场录制的一线课堂中，教研团队结合展陈内容梳理红色教学素材，将罗坊会议精神与思政课教学要点精准衔接，让红色资源转化为可感可学的育人内容，让革命历史成为滋养初心的精神养分。作为全国爱国主义教育示范基地，这里的红色底蕴让研学团队真切体会到红色教育的深厚内涵与时代价值。为培育学生求真务实品格积累宝贵教学资源。

在兴国调查旧址，大家穿行于复原的历史场景中，聆听革命时期党群同心的感人故事，在实景实景中感悟党的群众路线初心，每一处场景都成为鲜活的思政课堂。置身于简朴的旧居，聆听当年毛泽东如何通过与农民深入交流，掌握真实情况，制定符合实际的政策的故事，大家对“没有调查，就没有发言权”的著名论断有了更为深刻的理解。调查研究这一传家宝，对于新时代把握国情、科学决策依然具有重要的启示意义。

此次新余之行，是景德镇陶瓷大学马克思主义学院推动思政课“走出去”、“活起来”的一次生动实践。它既搭建了与兄弟院校互学共研的桥梁，促进了优质教学资源的共享与理念更新；又通过实地走访红色地标，让教师在历史现场深化了理论认知、厚植了情怀担当，为后续丰富教学内容、提升教学实效积累了宝贵的一手资料。学院将继续探索校际联动与实践教学相结合的新模式，不断拓展“行走的思政课”的广度与深度，努力培养更多担当民族复兴大任的时代新人。