为深入学习贯彻党的十九届六中全会精神、习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神和在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神，深入推进思政课问题式专题化教学改革工作，2022年5月21日上午，江西省高校《马克思主义基本原理》课问题式专题化教学改革集体备课会在景德镇陶瓷大学举行。本次会议由江西省高校《马克思主义基本原理》课教学改革共同体主办，景德镇陶瓷大学马克思主义学院承办，以线上线下同步的方式进行。参加会议的有赣南师范大学、九江学院等江西省高校《马克思主义基本原理》课教学改革共同体高校马克思主义学院。浙江大学马克思主义学院院长刘同舫；江西师范大学二级教授、江西省高校思政课“马克思主义基本原理概论”分教指委主任汪荣有等特邀嘉宾出席本次集体备课会。集体备课会由景德镇陶瓷大学马克思主义学院副院长、教授李松杰主持。

  本次集体备课会主要有备课导学、观摩教学、教学展示、备课点评、备课总结等五项议程。刘同舫教授以“党的自我认识彰显与共同意志凝聚——十九届六中全会精神如何融入《马克思主义基本原理》课”为题，进行了精彩的备课导学。他分别从“《决议》彰显理性的自我认识”、“真正凝聚改革发展的共同意志”、“努力把共同意志付诸实践行动”等三个方面进行阐述。他从哲学的视角，通过鲜活的事例，结合高校实际，讲解了《决议》的深刻内涵，对高校思政课教师应如何准确理解“自我认识”和“共同意志”，如何带头学好《决议》并深度融入《马克思主义基本原理》课进行了导学，对更好地推进《马克思主义基本原理》课教学改革具有很强的针对性和指导意义。

随后，景德镇陶瓷大学马克思主义学院副教授王磊峰、赣南师范大学马克思主义学院教授程东旺、九江学院马克思主义学院副教授古维娟分别就“人类社会是如何发展的？——群众史观”、“为什么和“我”有关——事物的普遍联系”、“世界这么大，怎么去认识？”等三个专题进行了观摩教学和教学展示。

汪荣有教授对这次集体备课会进行了精辟的点评指导。他高度肯定了三位教师围绕专题所做的精心准备：一是教学展示具有问题导向意识，论证合理充分，逻辑紧凑严密；二是运用案例教学方法，与视频相结合，视野宏阔、说理清晰；三是授课内容充实，信息量大。同时，他对三位教师的讲课逐一进行了点评与互动，并围绕如何更好地上好思政课提出了几点意见：一要将问题本身的背景突出，以便学生更好地理解问题；二要注重培养学生的主动思考能力，对于疑惑要有“打破砂锅问到底”的决心；三要与时俱进，深入学习习近平总书记的系列重要讲话精神并将其及时融入思政课教学中。

最后，景德镇陶瓷大学马克思主义学院党总支书记、院长、教授王文华进行了备课总结。他强调，一方面，高校思政课教师要认真学习贯彻习近平总书记在中国人民大学考察时的讲话等系列重要讲话精神，特别是领会并落实好“思政课的本质是讲道理，要注意方式方法，把道理讲深、讲透、讲活”等新要求；二是高校思政课教师要适应线上线下同步进行备课、上课的新方式新常态，深入推进思政课问题式专题化教学改革，以教学改革提教育质量。

（责任编辑：周泉 审核：胡菁慧 周泉）